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普通话的吐字归音

日期:2012-10-08 09:04:58 点击:0

汉字的音节结构分为声、韵、调几个部分。声,又叫字头;韵,分为韵头、韵尾、韵腹三个部分;调,字神,体现在韵腹上。汉字的发音应该以遵循汉字的音节结构特点。要求得珠圆玉润,应该尽量将每个汉字的发音过程处理成为枣核形,以声母或者韵头为一端,以韵尾为另一端,韵腹为核心。要达到枣核形是让自己的普通话更纯正的关键,但是,不可能,也不要片面强调字字如核,这样必然会违背语言交流的本质,去追求技巧和方法,削弱声音的感情色彩,破坏语言的节奏。一个汉字的音程很短,大多在三分之一秒就会结束。要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音,必须从日常训练开始严格要求: 1. 出字要求声母的发音部位准确、弹发有力。 2. 立字要求韵腹拉开立起,做到开口音稍闭,闭口音稍开。 3. 归音干净利落,不可拖泥带水。尤其是 iunng等做韵尾时,要注意口型的变化。 吐字要清晰,最基本的在于对汉字音节(一个汉字就是一个音节)的组成部分:声母、韵母、声调要读准...

发声训练—吐字归音训练

日期:2012-10-08 08:58:11 点击:0

中国传统的发声学把汉语的一个音节的发音过程分为出字(声母、韵头的发音)、立字(韵腹的发音)和归音(韵尾的发音)三个阶段。发音时,出字要准确有力,把握好声母的发音部位和发音方法,并迅速与韵头结合;立字要圆润饱满,口腔开合适度、松紧相宜,坚实稳定;归音鲜明利落,既不拖泥带水留尾巴,又不可唇舌位置不到家。避免吃字、倒字、丢音等口齿不清的现象。 一、吐字训练: 1. 喷口字训练,主要以唇音b、p、m、f的字为主,训练双唇喷吐力。例:吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。 2. 弹舌字训练,主要以舌尖中音d、t、n、l为主,训练舌尖弹射力。例:会炖我的炖冻豆腐,来炖我的顿冻豆腐;不会炖我的炖冻豆腐,就别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。 3. 开喉字训练,主要以舌根音g、k、h为主,训练打开喉咙。例:哥哥心中一条宽宽的河,妹妹你就是那河上的波。 4. 牙音字训练。主要以舌面音j、q、x为主,训练牙的咬合。例:希望你在大学安心学习,取得...

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